К сожалению, у меня нет доступа к рисункам или тексту, на который вы ссылаетесь в вашем вопросе. Однако, я могу ответить на ваши вопросы с общей точки зрения:

1. Процесс жизнедеятельности растений, который может быть представлен на рисунке, может включать такие процессы, как фотосинтез, дыхание, транспирация и рост.

2. Камбий у растений выполняет функцию формирования вторичной флоэмы и ксилемы, что способствует утолщению стебля и корней растения.

3. Структура клетки, обозначенная буквой А на рисунке, может быть любой, так как она не указана. Обычно в растительных клетках наличествуют ядро, клеточная стенка и мембраны.

4. Под цифрой 1, который представляет кожицу листа одуванчика, изображена верхняя поверхность листа.

5. Завязь в цветке выполняет функцию образования семени, которое развивается после оплодотворения и содержит будущий зародыш и питательные вещества.

6. У картофеля тип плода называется клубень.

7. В опыте с побегами и водой фактором, иллюстрирующим влияние на образование корней у растения, является наличие воды.

8. Биотический фактор относится к живым организмам, которые влияют на другие организмы в экосистеме.

9. Мхи, водоросли и папоротники относятся к низшим растениям или более примитивным формам растений.

10. Ризоиды представляют собой корневидные структуры, которые выполняют функцию крепления и поглощения воды и питательных веществ у некоторых низших растений, таких как мхи.

11. Плауны, хвощи и папоротники относятся к папоротниковым растениям.

12. Кукушкин лен и сосна, ель и хвощ, пихта и лиственница, можжевельник и плаун относятся к различным видам растений, включая разные семейства и роды.

13. Отличительным признаком покрытосеменных растений является наличие семенной оболочки, которая